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<1年p.277>
ほかにも,いろいろなところで,「見方・考え方」を見つけてみよう!
類推的に考える
同じように考える
P.24
小学校の計算と同じようにできるか考えました。
帰納的に考える
きまりや性質を考える
P.40いくつかの計算から,きまりを考えました。
演繹的に考える
根拠をもとに理由を考える
P.189
根拠を明らかにして理由を説明できるか考えました。
統合させる
関連づけて考える
P.87同じ数を表していることから,関連づけて考えました。
発展させる
範囲・条件を変えて考える
P.140
数直線をもとに,負の数を表せる図を考えました。